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zt说很实用,学习了,谢谢
领衔人说让学生积极地学习,大家都可以像刘老师这样说说平时是怎么尝试并获益的!
领衔人说此文颇有可取之长:充分把握教材,巧妙驾驭互动,渗透心理健康教育,提升阅读教学品位,教师切入得法,学生获益良多。课堂上,我们都有自己的几刷子,学习李老师将这几刷子亮出来大家看看,也是一种业务励精!
领衔人说有学习,有研究;有过程,有效果……这就是成长与发展吧!
领衔人说多读点专著,对专业成长大有好处。
领衔人说紧扣工作室的主课题,与教学实际相结合,很有意义。
鲁修贤工作说这个课例跟工作室的课题主旨最紧密切合,敬请大家参看、体味,把自己的子课题研究做好。
鲁修贤工作说罗主任的这个方案可资借鉴!
淡水轻云说计划周详,十个一哦,做好了,收获会很丰哦!马上十一国庆了!祝朋友们快乐!
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关于开展教师科研工作室网站评选活动的通知 
发表于:2012-03-26 15:36:32 阅读:923  关键词:教师科研 工作室网站 评选

    

关于开展教师科研工作室网站评选活动的通知

荆教科〔20129

各县市区教科所、各有关教师科研工作室:

教师科研工作室网站是领衔人引领教师专业成长的舞台,是工作室教师互相学习交流的阵地,是领衔人和工作室成员开展教育科研的平台。为了加强教师科研工作室的建设和管理,市教科所决定7月份开展教师工作室网站评选活动,以此促进教师工作室网站更好地发挥其作用。为此市教科所专门制定了《荆门市教师科研工作室网站评选细则》以指导网站评选工作。本次评选将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名,并给予一定的奖励,同时评选结果将运用到工作室的年度考核中,望各县市区教科所及各有关科研工作室认真做好迎评准备。

附件:

荆门市教师科研工作室网站评选细则

考评项目

分值

     

自评分

考评分

一、域名

10

独立域名10分,专属博客5分,校园网站专栏1分。

 

 

二、栏目

5

1、栏目设计合理、分类明晰1分。

 

 

2、有工作室介绍方面栏目1分。

 

 

3、有活动动态方面栏目1分。

 

 

4、有名师引领方面栏目1分。

 

 

5、有成果园地方面栏目1分。

 

 

三、内容

70

1、领衔人上网宣传5分。

①领衔人照片1分;②领衔人特色介绍2分;③工作室工作目标2分。

 

 

2、工作室成员上网宣传5分。

①成员照片(全1分);②个人简介(全2分);③个人成长目标(全2分)。

 

 

3、制度齐全并上网10分。

①有学习制度2.5分;②有研究制度2.5分;③有考勤制度2.5分;④有奖惩制度2.5分。

 

 

4、计划详实并上网10分。

①上学期、本学期订有工作计划4分;②操作性强2分;③按计划实施4分。

 

 

5、活动安排具体并上网10分。

①上学期以来每月有活动安排5分;②活动上传详实5分。

 

 

6、课题上网引领10分。

①有切实可行的课题研究方案5分;②研究过程扎实并有网上记载5分。

 

 

7、教师成长经历网上记录20分。

①工作室成员撰写的教育叙事、教学反思等上网,1篇计0.5分(10分);②工作室成员去年以来的发表作品及荣誉有网上记载,12分(10分)。

 

 

四、更新

10

网站更新迅速(从3月起,每月有5条更新为满分,不足不计分)。

 

 

五、设计

5

页面美观大方、风格鲜明5分。

 

 

 


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